Wackelzahnpubertät verstehen: Was in Kindern zwischen 5 und 8 passiert

Dieses Seminar ist der erste Teil der Seminarreihe "Wackelzahnpubertät" und ist hier auch einzeln buchbar.

Kinder zwischen 5 und 8 Jahren wirken oft widersprüchlich: eben noch groß, klug und selbstständig, kurz darauf wütend, anhänglich, unsicher oder völlig überfordert. Für Eltern und Fachkräfte kann diese Phase irritierend sein, weil Kinder scheinbar „schon alles verstehen“ und dennoch in Konflikten, Übergängen oder Alltagssituationen stark eskalieren.

In diesem Vortrag ordnen wir die sogenannte Wackelzahnpubertät entwicklungspsychologisch ein. Du lernst, warum diese Phase keine Diagnose ist, sondern ein alltagsnaher Begriff für eine sensible Übergangszeit zwischen Vorschulalter und Schulkindsein. Im Mittelpunkt stehen Gehirnentwicklung, Emotionsregulation, Autonomie, Bindung, Selbstbild, Scham, Vergleich und soziale Orientierung. Du erfährst, warum Kinder Regeln verstehen können und sie unter Stress trotzdem nicht zuverlässig umsetzen, weshalb „schlau“ nicht automatisch „emotional reif“ bedeutet und wie typische Verhaltensweisen fachlich übersetzt werden können, ohne Kinder zu pathologisieren oder Eltern Schuld zu geben.

• Wackelzahnpubertät entwicklungspsychologisch einordnen

• Abgrenzung zur echten…